卡片盒笔记法是一个系统的流程
更新时间:2022-10-03 14:45:16 +0800 +0800
卡片编号:REF1·0
把工具嵌入工作流程
要有整体观。不要孤立使用工具,而是把它们嵌入工作流程中。
更新时间:2022-10-03 14:50:25 +0800 +0800
卡片编号:REF1·1.1A
上下文的价值
一个想法只有在上下文中才有价值,而上下文不一定是他的原始出处。
更新时间:2022-10-03 14:51:03 +0800 +0800
卡片编号:REF1·1.1B
卢曼解释其高产的原因
卢曼表示其高产的思想来自于他的卡片盒。
更新时间:2022-10-03 15:03:36 +0800 +0800
卡片编号:REF1·1.1C
笔记是思考的结果
最关键的工作不是做笔记,而是思考和理解。笔记是它们的具体成果。
更新时间:2022-10-03 15:06:10 +0800 +0800
卡片编号:REF1·1.2A
将思考表示出来很重要
作者通过引文强调阅读时要将思考写下来,将自己想到的东西写出来,并且一定要写出来,表示出来,存放在外部。
更新时间:2022-10-03 15:08:13 +0800 +0800
卡片编号:REF1·1.2B
以永久笔记为目的
文献笔记的最终目的是撰写永久笔记,它是过程而不是目的。永久笔记盒才是价值所在。
更新时间:2022-10-03 15:13:55 +0800 +0800
卡片编号:REF1·3.2A
记录矛盾
选择要记什么笔记时,可以选择与笔记盒中已有内容相关或矛盾的内容,尤其是矛盾的内容。鼓励收集和思考矛盾的观点。
更新时间:2022-10-03 15:11:58 +0800 +0800
卡片编号:REF1·3.2B
不要划线和摘抄
训练抓重点的能力,要能够区分文献中不重要的部分。
更新时间:2022-10-03 15:12:05 +0800 +0800
卡片编号:REF1·3.2C
笔记是思维的工具
作者引用费曼的例子说明笔记不是思维的过程的记录,而是思维过程的工具。
更新时间:2022-10-03 15:20:29 +0800 +0800
卡片编号:REF1·3.3A
记录联系
写明一个事物是如何联系到另一个事物的。写下这些联系本身就是一种研究。
更新时间:2022-10-03 15:12:20 +0800 +0800
卡片编号:REF1·3.3B
不要使用主题层级
非常重要。此卡片盒严格遵守此规则。
更新时间:2022-10-03 15:27:53 +0800 +0800
卡片编号:REF1·3.3C
卡片盒不要大而全
卡片盒并非为了大而全,而是一种整理思路的工具。需要大而全的是成品文稿,卡片盒只需要能够整理思路即可。
更新时间:2022-10-03 15:29:00 +0800 +0800
卡片编号:REF1·3.4A
卢曼对笔记的索引方法
更新时间:2022-10-03 15:29:58 +0800 +0800
卡片编号:REF1·3.4B
限制笔记的长度
使用简单的纯文本,只记录一个想法,长度不要超过手机的一屏。
更新时间:2022-10-03 15:31:13 +0800 +0800
卡片编号:REF1·3.4C
较少的选择可以带来更多的自由
更新时间:2022-10-03 15:33:32 +0800 +0800
卡片编号:REF1·3.4D